18人成功考研保研,班级考研升学率72% ——“云南省级先进班集体”2018级地质班
beat365官方网站2018级地质班在2022年的全国硕士研究生招生考试中交出了满意的答卷。全班共25名同学中有23人报考,18人(其中保研5人)成功被录取到中国科学院大学、中国科学技术大学、南京大学、中国地质大学(武汉)、中山大学、中南大学、西安交通大学、北京科技大学、河海大学等高校,考研升学率达72%。
序号 |
姓名 |
拟录取学校 |
拟录取专业 |
1 |
张洛吟 |
中国科学院大学 |
实验地球化学 |
2 |
巫雪莲 |
中国科学院大学 |
元素地球化学 |
3 |
夏周凡 |
中国科学院大学 |
应用矿物学与环境矿物学 |
4 |
江武龙 |
中国科学院大学 |
地球化学 |
5 |
虞永歆 |
中国科学院大学 |
环境地球化学 |
6 |
张桃 |
中国科学技术大学 |
天体测量与天体物理 |
7 |
杨书凝 |
南京大学 |
第四纪地质学 |
8 |
钟雷 |
中国地质大学(武汉) |
地球化学 |
9 |
洪刚 |
中山大学 |
海洋地质 |
10 |
华仕豪 |
中南大学 |
矿产普查与勘探 |
11 |
梁玉梅 |
西安交通大学 |
环境科学与工程 |
12 |
林陈雨 |
北京科技大学 |
地质学 |
13 |
张瀚鹏 |
河海大学 |
海洋地质 |
14 |
游亚元 |
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地球化学 |
15 |
余雅兰 |
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第四系地质学 |
16 |
殷桂圆 |
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地球化学 |
17 |
张年 |
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自然地理学 |
18 |
孔凡浩 |
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地图学与地理信息系统 |
部分研究生录取通知书
取得这样的成绩离不开点滴的积累,全班同学的共同努力将“偶然”变成了“必然”。在院系领导的关心和班主任李婉婷老师、辅导员韩雪老师的带领下,2018级地质班曾先后荣获“云南省级先进班集体”、“beat365官方网站先进班集体”、“beat365官方网站红旗团支部”等荣誉称号,树立了“和谐友爱、脚踏实地、团结奋进、拼搏创新”的优良班风和学风。全班综合测评加权平均成绩连续3年超过80分,且全员通过毕业资格审核,在各项评奖评优、学术竞赛和科研训练中取得了丰硕的成果。学习之余,班上同学还积极参加各项公益活动和志愿服务。
2018级地质班全体同学及班主任
部分奖状
集体活动剪影
一、稳定专业思想,明确奋斗目标
作为艰苦专业的学生,在刚入校时,2018级地质班的同学们也曾对未来感到迷茫,班主任老师通过开展一对一谈话,全面了解每位同学的思想、学习和家庭情况,多次召开主题班会并邀请全系老师及高年级同学为同学们答疑解惑,要求每位同学进行阶段学习计划和期末总结,还组织开展了“英语打卡奖励活动”, 并经常在班级群内分享行业资讯和招聘信息,帮助同学们快速适应大学生活,了解市场需求,找准自身定位,确立奋斗目标和方向。
二、“求同存异”,打造有态度、有温度的班集体
在班委的集体商议下,秉持“求同存异”的核心思想,确定了“打造阳光班级、塑造温暖集体、养成健全人格、培养个人能力、强调吃苦耐劳精神、增强沟通协作能力”的班级发展理念。班委们充分发挥榜样作用,给生病的同学送温暖、给过生日的同学送祝福、给进步的同学送奖励、给落后的同学送帮助,在坚持“公平、公正、公开”原则的基础上,在各项评奖评优中优先考虑有困难和需要的同学,组织开展了多次联欢会、团学活动和丰富多样的文体活动等,带动同学们参与集体活动,尊重个人表达和个性化发展,让每一位同学都感受到了集体的温暖。
三、“量身定制”考研计划
亮眼的班级考研成绩背后,是全系老师的默默耕耘和付出。考前,系主任刘铮老师和班主任3月底给大家召开考研动员会,介绍考研形势,了解同学们的考研意向,鼓励大家积极报考,并联系系里有经验的老师给予指导,此后,班主任逐一了解和跟进每位同学的考研意向院校和方向,邀请高年级同学分享考研经验,系里发动全系老师针对性地给予一对一指导,帮助了解报考院校情况和导师信息,制定个人考研计划。备考过程中,在班委的组织下,全班同学以宿舍为单位或自由组合为2-4人学习小组,互相鼓励、互相督促,对学习有困难的同学进行重点关注和帮扶。考后,再次召开班会提醒复试注意事项,并发动全系老师积极帮助调剂,确保上线同学顺利“上岸”。
四、学生代表自述
杨书凝,“省级三好学生”、“省级优秀毕业生”,获“2020年美国大学生数学建模竞赛”Honorable Mention奖、“2020年第四届普译奖全国大学生翻译比赛”一等奖,成功保研到南京大学。
“保研是大一下与班主任交流后就确定的目标,之后便是了解政策、制定不同阶段的学习计划、落实到每件能完成的小事上。专业课学习主要是在认真听课的基础上重视自学能力,同时用心完成好课后作业,弄懂问题,提高自己的文献查阅、阅读、整理的能力。进入大三后开始思考自己的发展方向,同时注重学习广度,多蹭课,多参与学术讲座。另外,参与学生工作也给我带来了积极影响,学会换位思考、包容差异性,敢于接受批评,承担责任。”
夏周凡,成绩排名班级第2,但因未通过英语四级失去保研资格,他没有向命运低头,经过调整心态和不懈努力,如今顺利通过四级,并成功考研到中国科学院大学。
“没拿到保研名额时很失落,不甘心三年的努力就这么白费,于是考研这条路成了别无选择的选择。在备考初期压力很大,尤其是打开朋友圈看到保研的在分享喜悦,不考研的在实习、签工作,内心很焦虑,间歇性自我怀疑,偶然性过度自责,但好在没有长久性胡思乱想,内心的不甘、老师同学的鼓励和研友的陪伴让我更加坚定了考上的决心。备考的过程是枯燥的,但在这个过程中要学会苦中作乐。经历备考对我来说很有意义,让我得到了很多关心,遇到一些有趣的人与事,明白了一些道理,最后发现自己也成长了许多。”
华仕豪,班级排名第16名,他与宿舍同学互相激励、彼此监督,通过不断努力,以408分的成绩成功被中南大学录取。
“既然决定考研,一定要耐得住寂寞,抗拒得住诱惑,拿出全部热情和信心去完成这段旅程。无论之前的学习优秀与否,都与考研结果无关。考研是一件艰辛但很值得的事,在这个过程中,有老师帮助明确目标和方向,有同学陪伴与鼓励。决定考研之后就要有一个整体的复习时间表和阶段性计划表,每天的任务都要定时定量的完成,随着不断地完成计划会找到你自己的复习节奏,这样一天下来,一个阶段下来,当完成计划时,都会有一种充实感,而这种充实感就是考研路上的动力所在。”